Agrégateur

Finale nationale - Annonce des résultats

- Concours élèves et enseignants / Accueil, service et commercialisation, Art culinaire, Concours, Développement durable

« Embarquer pour une vie d'aventures »

- La Marine Nationale / Partenariats, Accueil, service et commercialisation, Art culinaire

Une célébration des métiers de bouche et du savoir-faire normand

- Actualité des lycées et CFA

"Le certificat de spécialisation est le nouveau libellé de diplôme qui remplace la mention complémentaire à compter du 01/01/2025." Arrêté du 21 octobre 2024
L'Arrêté portant création de la spécialité « Desserts de restaurant » de mention complémentaire et fixant ses modalités de délivrance.
NOR : MENE2427537A
https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000050767534
Sous l'autorité de Michel Lugnier, admistrateur de l'éatt -Inspecteur général de l'Éducation nationale du groupe économie-gestion en (...)

- Certificats de spécialisation

Présentation du séminaire et programme

- Programme National de Formation / Certificat de spécialisation, Ressources

La ressource repose sur un ensemble documentaire permettant aux apprenants de revoir les notions correspondantes au module 2 et 3 – Les mutations de la relation de travail. À partir de l’ensemble documentaire et de leurs connaissances, les apprenants vont traverser les trois grandes questions du module.

Le vade-mecum autour du projet de gestion est le fruit d'un travail réalisé dans l'académie de Versailles, en capitalisant l'expérience acquise dans la préparation du projet depuis 2005.
Il présente les différentes étapes d'une démarche de projet de gestion, les organisations de travail possible, les évaluations potentielles et le lien avec le Grand Oral.
Il n'a absolument pas vocation à modéliser le travail, mais peut fournir un appui pour vous accompagner dans la mise en œuvre d'une démarche de (...)

- Projet et Grand Oral

Le vade-mecum autour du projet de gestion est le fruit d'un travail réalisé dans l'académie de Versailles, en capitalisant l'expérience acquise dans la préparation du projet depuis 2005.
Il présente les différentes étapes d'une démarche de projet de gestion, les organisations de travail possible, les évaluations potentielles et le lien avec le Grand Oral.
Il n'a absolument pas vocation à modéliser le travail, mais peut fournir un appui pour vous accompagner dans la mise en œuvre d'une démarche de (...)

- Projet et Grand Oral

résumé

L’objectif de ce « Labo » est de comprendre l’intérêt d’un SIEM-XDR et d’en tester les principaux usages (détecter les vulnérabilités des serveurs, répondre aux menaces).

La solution Wazuh sera étudiée dans cette proposition mais les fonctionnalités présentées sont disponibles dans d’autres solutions SIEM.

Ce « Labo » comporte 3 activités qui peuvent être réalisées en bloc3 SISR :

Guide d'accompagnement pédagogique à destination des enseignants et des formateurs (Mise à jour le 27 mars 2025)

- Certificats de spécialisation. Guides / Examens, Repères, Certificat de spécialisation

Réseau EHTP (Écoles de l'Hôtellerie et du Tourisme de Paris)

- Concours / Concours, Accueil, service et commercialisation, Art culinaire

Concours Rational - Le jury a rendu son verdict

- Rational - Cuisinons pour demain / Rational, Concours, Art culinaire, BTS MHR, Brevet Professionnel

Lycée Polyvalent Le Castel de l'académie de Dijon

- Actualité des lycées et CFA / Bac STHR, BTS MHR, Bac Pro, Accueil, service et commercialisation, Art culinaire

1ère bac pro CSR du Lycée de l'Atlantique Royan

- Chef d'œuvre / Bac Pro, Accueil, service et commercialisation

Lycée Jean de la Taille à Pithiviers - Académie d'Orléans-Tours

- Actualité des lycées et CFA / Bac Pro, Accueil, service et commercialisation, Art culinaire

Résultats de la finale nationale - Lycée Sainte Anne de Saint-Nazaire

- Coupe Georges-Baptiste / Filière hôtelière, Concours, Accueil, service et commercialisation

Lycée des métiers Albert Bayet de Tours - Académie d'Orléans-Tours

- Développement durable / Art culinaire, Développement durable, Établissements de la filière et formations

Comment rendre l'enseignement de l'allemand interactif et inciter les élèves à parler de manière ludique en utilisant le corps, les gestes et les exercices vocaux ?
Dans le contexte de la semaine franco-allemande - en dehors du quotidien de la salle de classe et dans une expérience collective -, nous souhaitons rendre visible le talent créatif et la curiosité des élèves pour la culture et la langue allemandes dans un contexte festif et ludique.

Le projet de la journée théâtrale franco- allemande est né de l'initiative des professeur.e.s d'allemand de l'Académie Aix-Marseille. Le programme est coordonné et accompagné par la pédagogue de théâtre Lydia Böhmert.

Le journée est réalisée en partenariat avec le Département d'études germaniques de l'Université Aix-Marseille. Le projet est mis en place grâce au soutien du Consulat Général d'Allemagne et de l'OFAJ.

Une Célébration du Savoir-Faire et du Beurre d'Isigny A.O.P.

- Concours du meilleur croissant au beurre d'Isigny / Baccalauréat professionnel, Brevet professionnel, Filière alimentation, Concours

Transmission et Excellence en Gastronomie

- Actualité des lycées et CFA / BTS MHR, Bac Pro, Filière hôtelière, Accueil, service et commercialisation, Art culinaire