Agrégateur

Rapport du jury - Session 2024

La direction générale de l'enseignement scolaire (Dgesco) organise une première université d'automne qui sera dédiée à la Cybersécurité.

Cette université d'automne comprendra :
- 5 webinaires en fin de journées de la semaine du 14 octobre destinés à une large audience (le lien sera diffusé),
- une journée au Campus Cyber de Puteaux (92) le lundi 21 octobre 2024 (congés de la Toussaint).

Un thème inédit au menu à destination des élèves et étudiants de la filière hôtellerie-restauration

Sujets et éléments de corrigé disponibles

Académie de Normandie

Sujets et éléments de corrigés disponibles

Le salon professionnel de l'innovation éducative

Le salon professionnel de l'innovation éducative

Better Together est une association spécialisée dans le mentorat d'élèves, d'apprenti(e)s et d'étudiant(e)s en hôtellerie-restauration et métiers de l'alimentation.

Better Together est une association spécialisée dans le mentorat d'élèves, d'apprenti(e)s et d'étudiant(e)s en hôtellerie-restauration et métiers de l'alimentation.

Développer les stratégies d'apprentissage par l'usage d'outils numériques

Le taux de croissance du PIB mesure l'accroissement des richesses et doit être vu dans une perspective de long terme. Le mécanisme de la croissance économique est central car il permet de faire apparaître les causes de cette croissance (les facteurs qui en sont à l'origine) et ses conséquences (l'amélioration du niveau de vie, les inégalités liées à une mauvais répartition des richesses ou des limites écologiques) qui sont vues en Terminale. Des limites liées à son calcul peuvent aussi être évoquées, ce (...)

Le mécanisme de l'économie de marché est spécifiquement abordé à l'occasion du thème 5 lié au degré de concurrence sur les marchés en fin d'année de première . De nombreux sujets abordent spécifiquement ce mécanisme de marché. C'est donc important de le détailler. Les échanges de produits entre entreprises et ménages s'effectuent sur des marchés où se confrontent leur offre et leur demande. Sur un marché concurrentiel qui compte de nombreux acheteurs et vendeurs d'un même bien ou service, les prix s'ajustent afin (...)

Le mécanisme de la redistribution est initié en classe de première puisque l'élève doit comprendre les deux types de répartition (primaire et secondaire) et le rôle de l'État pour y remédier par le mécanisme des prélèvements obligatoires (impôts et cotisations sociales).
Il est approfondi en classe de Terminale par le biais du rôle de l'État dont l'une des fonctions de Musgrave est celle de la redistribution. Le mécanisme de la redistribution est ainsi analysée par l'intermédiaire de ses objectifs (...)

La notion de rareté économique peut être exploitée à deux moments-clés du programme d'économie en STMG : En classe de Première, lors du premier thème sur les grandes questions économiques et leurs enjeux actuels. La rareté est alors vue comme un compromis entre les désirs illimités des consommateurs et les ressources elles-mêmes limitées pour les satisfaire. Le mécanisme da la rareté fait intervenir des notions économiques essentielles telles que nous le montre le schéma de la page suivante. En classe de (...)

Ce mécanisme économique est aussi bien étudié en classe de première qu'en classe de Terminale. En première, est évoqué le rôle de régulateur des banques centrales. Dans ce cadre est abordé le mécanisme économique des taux directeurs. Ce qui permet d'amorcer le rôle de la politique monétaire en Terminale. En Terminale est abordée la notion de politique économique, qu'elle soit d'ordre conjoncturel ou structurel. La politique monétaire entre dans le cadre de la politique conjoncturelle. L'instrument de la (...)

Le mécanisme de la répartition est étudié en classe de première. La répartition s'effectue à l'occasion du processus de production. C'est ce qui se nomme la répartition primaire de la valeur ajoutée. Celle-ci se compose des revenus du travail, de la propriété et des revenus mixtes. En pratique se pose le problème du partage de la valeur ajoutée entre ses bénéficiaires. Ce partage a évolué avec le temps mais il est actuellement scindé en deux grandes parties : le salaire et le profit. L'étude de la valeur (...)

Le mécanisme de la répartition est étudié en classe de première. La répartition s'effectue à l'occasion du processus de production. C'est ce qui se nomme la répartition primaire de la valeur ajoutée. Celle-ci se compose des revenus du travail, de la propriété et des revenus mixtes. En pratique se pose le problème du partage de la valeur ajoutée entre ses bénéficiaires. Ce partage a évolué avec le temps mais il est actuellement scindé en deux grandes parties : le salaire et le profit. L'étude de la valeur (...)

À l'épreuve du baccalauréat, en économie, des questions faisant appel à des mécanismes économiques peuvent être posées aux élèves. Ces fiches s'adressent à tout enseignant voulant savoir comment exploiter les mécanismes économiques en cours d'économie de Première et Terminale STMG. C'est en examinant attentivement les corrigés du baccalauréat qu'il a été constaté qu'à de nombreuses reprises, des questions faisaient appel à des mécanismes économiques.
Cette méthode s'appuie sur : Un document explicatif sur le (...)

À l'épreuve du baccalauréat, en économie, des questions faisant appel à des mécanismes économiques peuvent être posées aux élèves. Ces fiches s'adressent à tout enseignant voulant savoir comment exploiter les mécanismes économiques en cours d'économie de Première et Terminale STMG. C'est en examinant attentivement les corrigés du baccalauréat qu'il a été constaté qu'à de nombreuses reprises, des questions faisaient appel à des mécanismes économiques.
Cette méthode s'appuie sur : Un document explicatif sur le (...)